Wystawę BETT w Londynie zorganizowano po raz pierwszy jako "Hi Technology and Computers in Education Exhibition" w styczniu 1985. Początkowo odbywała się w dwóch salach w Barbican Exhibition Centre. Pierwsza wystawa zgromadziła 112 wystawców (głównie z Wielkiej Brytanii). Po kilku latach zmieniono nazwę imprezy na BETT (British Education and Training Technology). Rozwój wystawy spowodował przeniesienie jej w 1993 roku do hal Olimpia gdzie odbywa się do dzisiaj. W ostatnich latach poszczególne słowa, które tworzą akronim BETT zostały zaniechane, a zdarzenie jest obecnie powszechnie znane jako BETT.
Do zorganizowania BETT walnie przyczyniła się organizacja BESA współpracująca z organizacjami rządowymi (BECTA ), organizacjami nauczycielskimi, uczelniami.
BETT w Londynie jest największą na świecie imprezą wystawienniczą, miejscem dziesiątek ciekawych prezentacji i seminariów, miejscem wymiany doświadczeń w zakresie zastosowań nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji.
O tym jak wielkie znaczenie przywiązują kraje do rozwoju edukacji świadczy to, ze mimo recesji tegoroczna impreza zgromadziła ponad 740 firm (o około 100 więcej niż w 2009 r.) i ponad 30 tysięcy publiczności. To również sygnał, że firmy mające interesującą ofertę dla rynku edukacyjnego mają się dobrze i prezentują bogatą gamę innowacyjnych zasobów i najwyższych technologii.
Największą grupę odwiedzających BETT stanowią nauczyciele, dyrektorzy szkół i studenci. Licznie reprezentowani są przedstawiciele władz lokalnych i samorządowych, wydawcy, przedstawiciele agend rządowych.
Corocznie w dniach poprzedzających BETT odbywa się konferencja Ministrów Edukacji, której tematyką dotyczy roli nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji.
25 wystawa BETT odbywająca się w Hali Olimpia w Londynie w dniach 13-16 stycznia przebiegała pod hasłem “Uczymy się poprzez technologię” (Learning together through technology).
Zgodnie z tym hasłem na poszczególnych stoiskach prezentowano masę kontentu edukacyjnego dla wszystkich poziomów nauczania. Bazy wiedzy i platformy edukacyjne proponujące kierownictwom szkół, nauczycielom i uczniom kompleksowe rozwiązania w zakresie organizacji nauczania, komunikacji z otoczeniem szkoły, ciągłego dostępu do materiałów dydatycznych, możliwościami przeprowadzania testów i sprawdzianów z automatycznym generowaniem wyników i wskazówek. A więc elementy znane u nas z pilotaży prowadzonych w województwie opolskim i wielkopolskim, z tym, że dotyczyły one wdrożonych rozwiązań obejmujących po kilka tysięcy szkół skupionych wokół tzw. gridów edukacyjnych.
Znane, światowe firmy z branży IT zapraszające na niezliczone seminaria i prezentacje oraz wiele mniejszych firm specjalizujących się w dostarczaniu odpowiednio przygotowanych cyfrowych treści edukacyjnych wykorzystywanych w tych prezentacjach.
Bardzo dużo różnego rodzaju propozycji edukacyjnych dla dzieci.
Znajdujemy również propozycje dla szkolnictwa zawodowego. Obrabiarki sterowany numerycznie, cała gama przyrządów pomiarowych no i roboty. Od LEGO po różne bardziej wyrafinowane propozycje.
Znajdujemy również polskie akcenty.
Znana na polskim rynku edukacji i szkoleń firma SuperMemo World sp. z o.o. prezentuje z powodzeniem swoje osiągnięcia. Firma znana jest z osiągnięć związanych z metodą szybkiej nauki nazwanej SuperMemo oraz dostarczaniem na rynek kursów opartych na tych rozwiązaniach.
Drugą polską firmą, którą spotkaliśmy na BETT 2010 była firma ProgMan znana na polskim rynku edukacyjnym przede wszystkim z pakietów oprogramowania wspomagających zarządzanie szkołą. ProgMan tym razem prezentował platformę Youngcoder. Jest to innowacyjne narzędzie wspomagajace nauczanie informatyki w procesie kształcenia, jak i rozwijania umiejętności uczniów z zakresu algorytmiki i programowania. Firma ProgMan przygotowała także seminarium nt.: „The Youngcoder platform – from algorithms to a programmer”, które odbyło się w pierwszym dniu wystawy, w środę, 13 stycznia o godz. 12:00 w Strefie Szkoleń.
Young Digital Planet to uznany w świecie dostawca kontentu edukacyjnego. Od wielu lat firma jest uczestnikiem BETT. Jak zwykle na stoisku YDP można było uczestniczyć w warsztatach, szkoleniach oraz skorzystać z praktycznych porad dotyczących wykorzystania interaktywnych zasobów w procesie nauczania, języków obcych, matematyki i przedmiotów ścisłych. Zaprezentowane zostały także takie produkty jak yTeach, yPublisher czy yAuthor i wiele innych.
Corocznie na BETT przyznawane są nagrody w ramach programu „BETT Awards”. BETT Awards jest programem promującym najlepsze rozwiązania w zakresie technologii IT dla edukacji. Otrzymanie nagrody jest niezwykle cenione przez wystawców. Nagrody przyznawane są we współpracy z agencją rządową BECTA i stowarzyszeniem producentów BESA. Na BETT 2010 do nagród zgłoszono 300 produktów w 12 kategoriach. W dniu 13 stycznia w prestiżowym londyńskim hotelu Hilton ogłoszono wyniki konkursu. Listę nagrodzonych obejżeć można pod adresem: https://www.eventsforce.net/EMAP/media/uploaded/EVEMAP/event_9/BETT10_Brochure_p01-16.pdf
- BESA, stowarzyszenia zawodowe reprezentujące dostawców sektora edukacyjnego. BESA ma kilkuset członków z Wielkiej Brytanii i na rynkach międzynarodowych producentów i dystrybutorów sprzętu, materiałów, książek, mebli, najnowszych technologii informacyjno-komunikacyjnych, kontentu edukacyjnego, sprzętu ICT na rynku edukacyjnym.
- BECTA (British Educational Communications and Technology Agency), rządowa agencja w Wielkiej Brytanii, która zajmie się wdrażaniem i rozwojem technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji, http://www.becta.org.uk/. Do zadań tej agencji należy m.in. opracowywanie strategii i planów działania, standardów umiejętności, oprogramowania i umiejętności, wyznaczaniem celów do osiągnięcia oraz ewaluacja postępów w realizacji przyjmowanych rozwiązań w skali całej Wielkiej Brytanii. Swoje olbrzymie sukcesy i jedne z pierwszych miejsc na listach wskaźników we wdrażaniu technologii informacyjnych i komunikacyjnych do edukacji, szkoły i społeczeństwo brytyjskie w dużym stopniu zawdzięczają działalności tej agencji.
- SuperMemo to wspomagana komputerowo metoda uczenia się opracowana na bazie długoletnich badań nad pamięcią długotrwałą i czynnikami odpowiedzialnymi za skuteczne zapamiętywanie nowych informacji. Głównym założeniem metody jest zapewnienie osobie uczącej się optymalnych odstępów pomiędzy poszczególnymi powtórkami materiału. Codzienna półgodzinna nauka pozwala przyswoić podstawowy zasób słów z dowolnego języka obcego (3000 wyrazów, związków frazeologicznych i form gramatycznych) w czasie nie dłuższym niż jeden miesiąc. Program SuperMemo stale analizuje poziom zapominania i zapamiętywania materiału, co pozwala na dostosowanie planu powtórek do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. Dzięki matematycznie zaawansowanym algorytmom, dla każdej informacji zawartej w kursach SuperMemo tworzony jest oddzielny plan powtórek. Uczeń nie traci zatem czasu na powtarzanie wiadomości, które dobrze pamięta, za to z większą intensywnością ćwiczy materiał, który stwarza mu większe problemy.
(Opracowanie i zdjęcia: Krzysztof J. Święcicki)